Успішність педагогічної діяльності залежить від вміння і здатності педагога мобілізувати свої зусилля на систематичну розумову роботу, раціонально організовувати свою діяльність, долати труднощі під час самостійної підготовки до уроків, знімати емоційні і психічні навантаження, управляти своїми емоціями. Ці якості не даються з народженням, а є результатом тривалої роботи над собою.