Мета:

·          познайомити учасників з основними компонентами тренінгу; формувати в учасників тренінгу навички ефективної взаємодії.

Завдання:

·         розвивати в учителів уміння короткої самопрезентації;

·         сприяти формуванню позитивної самооцінки й усвідомленню унікальності особистості кожної людини;

·         формувати уміння працювати в команді;

·         розвивати рефлексивні навички;

·         обговорити фактори, що впливають на сприйняття людини.